Avaluació Inicial.

Pràctica d’Avaluació Continuada – PAC 1

	Noves tecnologies de la informació i la comunicació a l’educació
	Pràctica 1. Activitat 1: Avaluació Inicial.

Donada la finalitat d’aquesta activitat és imprescindible contestar sense consultar cap 

font documental i sense por a equivocar-se (de fet no hi ha respostes correctes i incorrectes).

Qüestions de desenvolupament breu

1. ¿Creus que el progrés en el coneixement tecnològic i científic determina i garanteix 

el progrés econòmic i social? Contesta clarament i justifica la resposta.

Jo crec que si, ja que els canvis en la tecnologia, l’ús que en fem i el fet de que s’estigui

convertint en una necessitat social, fa que això tingui una repercussió el mercat tecnològic

i per tant que les ventes hagin augmentat, que la inversió en aqueta sigui major i també

que sigui un recurs en molts àmbits, ja siguin educatius, en salut, esport...

Avui en dia els més joves tenen com a “tasca” sobretot a casa, ensenyar les “destreses”

de saber utilitzar l’ordinador així com també accedir a Internet... Com he llegit en un article

del diari, avui en dia trobem “natius digitals” m’ha agradat molt aquest concepte perquè

defineix la situació actual vers la tecnologia i deixa en el lloc d’aprenents als adults. 

2. ¿Estàs d’acord en què la constant fonamentació científica de les diferents

tecnologies és garantia de la neutralitat ideològica d’aquestes tecnologies? Què en penses?

Considero que és difícil que hi hagi una neutralitat ideològica en l’àmbit de les tecnologies

perquè hi ha molts d’interessos i això fa que no hi hagi possibilitat d’una neutralitat,

i sobretot en temes que tenen una importància tant social com econòmica. 

3. Expressa el teu grau d’acord: Tenir present les Tecnologies de la Informació

i la Comunicació (TIC) abans, durant i després de qualsevol activitat 
d’ensenyament-aprenentatge és un requisit indispensable actualment.

El meu grau es d’un 8, ja que la introducció de les TIC en una activitat d’E-A és un treball

realment important i que implica una bona metodologia, tot i això de vegades no és fàcil

relacionar-la amb segons quins conceptes o temaris i a la vegada, s’ha de tenir en compte

que és important tenir el recursos necessaris per fer la introducció d’aquestes a l’ensenyament.

4. ¿Quines són les causes que originen els profunds canvis que estem patint en tots

els àmbits en els darrers anys?

Les causes son: la recessió econòmica, el desenvolupament de la tecnologia al mercat de treball,

la introducció de les xarxes socials com a noves formes de relació, els canvis socials i econòmics...

5. Defineix en una frase i digues quin és l’objecte d’estudi, en una segona frase, de la

Tecnologia Educativa

  La tecnologia educativa dona lloc a un procés d’ensenyament aprenentatge mitjançant recursos

  tecnològics aplicats i adaptats a l’educació.  L’objecte d’estudi és donar amb la metodologia que faciliti l’entrada de les TIC a les activitats d’A-E.

6. Posa un exemple de transmissió de coneixement i un altre de construcció del coneixement.
 ·Treballar un tema a partir de la creació d’un blog personal de l’assignatura. 

                         ·Interactuar mitjançant el moddle. 

7. Expressa el teu grau d’acord amb la següent afirmació i argumenta el perquè:

“El context és part del coneixement que la persona utilitza per tal d'explicar i donar

sentit a una idea".

El meu grau està potser en un 7, ja que les relacions socials, el context i les nostres circumstàncies

donen pas a les explicacions que donem vers una idea, així com la diversitat d’opinions que això

pot suscitar, ja que tenint en compte les experiències de cadascú, hi haurà diferents punts de

vista i explicacions pertinents amb les seves corresponents raons. 

8. ¿Has pensat en la possibilitat d’adaptar l’entorn de la UOC a les teves necessitats

i les dels teus companys i professors (opció Personalitza)?

Si, ja el tinc habilitat, personalitzat i adaptat a les meves necessitats, tot i que crec que faré més canvis.

9. Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt d’acord)

TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques perals docents: 7

CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: 7

TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren

la correcta transmissió del coneixement 9

DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: 7

CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: 7

DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: 5

TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: 7

DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: 9

TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: 8

DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: 9

10. Comenta el teu grau de compromís en relació als coneixements previs que has

reflectit en aquest document. Fins a quin punt creus que els defensaries davant d’un

tribunal? Creus que poden canviar els teus esquemes en un futur proper?

Considero que a mesura que vagi aprenent aniré assolint nous conceptes i nous coneixements,

des d’un principi el meu compromís i disposició és total, ja que és un tema que m’agrada molt i

que a la vegada em veig molt implicada en el tema de la tecnologia en relació amb l’educació,

perquè m’interessa aprendre, quant més millor. Ja que és un àmbit en canvi constant, per tant

crec que he d’aprendre moltes coses encara i que possiblement en un futur proper els meus

esquemes canviïn del tot. 

Conclusions

Quines primeres impressions reps en realitzar aquesta primera activitat?

Crec que aquesta assignatura m’aportarà molt i que es reflectirà en els meus coneixements

en un futur professional i personal, el que implica que segurament l’avanç en aquesta matèria, 
doni pas a una millora en les meves competències professionals.